Miten media puhuu. Vastapaino, 2002
(myyntiesittely)
Hietala, Veijo:
Kuvien todellisuus. 1993
(verkossa)
Herkman, Juha:
Audiovisuaalinen mediakulttuuri. Vastapaino, 2001.
(myyntiesittely)
Herkman, Juha:
Kaupallisen television ja iltapäivälehtien avioliitto.Vastapaino, 2005.
Herkman, Juha:
Kriittinen mediakasvatus. Vastapaino 2007.
(myyntiesittely)
Kalliala, Eija - Toikkanen, Tarmo:
Sosiaalinen media opetuksessa. Oy Finnlectura Ab, 2009.
(myyntiesittely)
(muualla verkossa: Tuija Aalto, Tuhat sanaa)
(oma kirja-arvioni)
Kantola,Anu - Moring, Inka - Väliverronen, Esa (toim.):
Media-analyysi tekstistä tulkintaan. Helsingin yliopisto, 2003.
(myyntiesittely)
Kellner, Douglas:
Mediakulttuuri. Vastapaino, 2000.
(myyntiesittely)
Kotilainen, Sirkku - Rantala, Leena:
Nuorten kansalaisidentiteetti ja mediakasvatus. Nuorisotutkimusseura, 2008.
(myyntiesittely)
Lehtonen, Mikko:
Merkitysten maailma. Vastapaino, 2004.
(myyntiesittely)
Luostarinen, Heikki - Kivikuru, Ullamaija - Ukkola, Merja (toim.):
Sopulisilppuri - mediakritiikin näkökulmia. Palmenia 1996.
(myyntiesittely)
Matikainen Janne:
Verkko kasvattajana – Mitä aikuisen tulisi tietää ja ajatella verkosta?
Palmenia, 2008.
(myyntiesittely)
(muualla verkossa: Tuija Aalto, Tuhat sanaa)
Modinos,Tuija - Suoninen, Annikka (toim):
Merkillinen media. Tekstit nuorten arjessa. Jyväskylän yliopistopaino Jyväskylä 2003.
(myyntiesittely)
Mustonen, Anu:
Mediapsykologia. WSOY, 2001.
(verkossa)
Nieminen, Hannu - Pantti, Mervi:
Media markkinoilla. Loki-Kirjat, 2004.
(kirja-arvostelu)
Nyyssölä, Kari:
Mediakulttuuri oppimisympäristönä. Opetushallitus, 2008.
(myyntiesittely)
Sava Inkeri:
Katsomme - näemmekö? Luovuudesta, taiteesta ja visuaalisesta kulttuurista.
PS-kustannus, 2007.
(myyntiesittely)
Seppänen, Janne:
Katseen voima. Vastapaino, 2008.
(kirja-arvostelu)
Seppänen, Janne:
Visuaalinen kulttuuri. Vastapaino, 2005.
(kirja-arvostelu)
Jukka Sihvonen :
Mediatajun paluu (pistokkeen päässä). Like, 2004.
(myyntiesittely)
~~~~~~
Painettu sana vanhenee nopeasti, kun on kysymys sosiaalisen median eri ilmiöistä. Tällaisia ovat yleensä teknologian kehitystä esittelevät teokset, jotka vanhentuvat melkein ennen kuin ne ovat päässet painokoneesta kuluttajalle.
Jotkut teokset kuitenkin pitävät pintansa. Yleensä näissä teoksissa käsitelläänkin ihmisyyttä, inhimillisyyttä ja kasvatusta. Teoksissa on jotakin yleispätevää ihmisenä olemisesta ja yhdessä toimimisesta.
Kirjallisuusluetteloni ei ole kaiken kattava, koska se pohjautuu mediakasvatuksen eritysopintoihin kuuluvaan kirjaesittelytehtävään, mutta on mielestäni ihan hyvä alku mediakasvatusta käsittelevälle kirjastolle.